学部・学科紹介

次世代教育学部 教育経営学科

理論と実践を組み合わせ、 クラスをマネジメントする 能力を磨く。

現代の教育現場においては、個々の児童・生徒の能力を引き出し、クラス(学級)という組織をまとめ、確かな教育成果を生み出していくマネジメント、いわゆる「経営能力」という概念が徐々に受け入れられるようになっています。

本学科では、従来の教育学や教育原理などの理論に、実践を組み合わせたカリキュラムを構成し、「教科指導力」「児童・生徒理解力」「コミュニケーション能力」「問題解決能力」という、学級経営に不可欠な能力を備えた教師の育成を目指します。

あいさつ力と掃除力と向上力を備えた豊かな学級経営ができる教師に

教育経営学科 学科長 松田 智子 教授

教師は学級のコーディネーターです。多様な価値観を持つ保護者や地域社会とコミュニケーションをとりながら、学級という組織を調整する能力が問われます。

本学科では人間力を身につけると同時に、教員採用試験に向けた特別プログラムで、筆記・小論文・面接試験対策を実施。効果的な勉強法を指導します。

Profile
教育学修士。専門は生活科・総合的な学習カリキュラム研究等。兵庫県の公立小学校教諭、中学校校長、市・県教委の指導・管理主事を歴任。著作も多数。

教育経営学科の特徴

教育現場を知り尽くした教師が多い

教育経営学科には、20年以上公立学校の現場で指導してきた経験豊かな教員が8名います。板書や学生への声かけ、保護者への対応など、具体的な事例を出して、丁寧な指導をします。卒業したらすぐに教壇に立てるという秘策を学ぶことができます。

伊﨑 一夫 教授

本学科では実践現場が求める確かなコミュニケーション能力と情報処理能力を、豊富な事例を用いて具体的に身につけていきます。

実践現場を知り尽くしているからこそ、伝えられる技術や工夫があります。実践現場を知り尽くしているからこそ、伝えられる技術や工夫があります。

Profile
学校教育学博士。専門は国語教育学。兵庫県公立小学校教諭として32年間、国語教育を主軸とした実践を継続。実践家としての業績が認められ、第35回博報賞並びに文部科学大臣奨励賞、第57回読売教育賞・最優秀賞、平成20年度兵庫県ゆずりは賞などを受賞。生きて働く言葉の力の育成に関する実践提案を継続して行っている。小学校国語検定教科書(東京書籍)編集委員。

眠くならない、実践的な講義をします

講義

学級経営の基盤は人間関係です。人間関係に支えられて人は学び、成長します。授業の中でも話し合い活動や体験活動を取り入れて、学級づくりをする方策を指導します。大学でよくある一方的に話を聞くという眠くなるような授業はしません。

ユニークな試み

  • 「学校支援ボランティア」

    本学の学校ボランティアへの参加率は非常に高く地域の学校に喜ばれています。

  • 「教育実習事前事後指導」

    教員10人で約120名を指導します。小グループで毎時間模擬授業をして、徹底的に鍛えます。

  • 「学級経営たそがれ勉強会」

    3・4年生が大学に夜9時まで残って、教員採用試験や公務員試験への勉強を教員とともにしています。

  • 「小学校教育研究サークル」

    教師になるために、大学1年から小学校の学習発表会に参加したり、採用試験の勉強会をします。

各コースの内容

小学校専攻コース

コースの内容

教育経営学科の中核となるコースで、徹底した教員採用試験対策や学校支援ボランティアを行い、小学校の先生になることに特化したコースです。

将来の主な活躍の場・進路など
  • 小学校
  • 学習塾
  • 児童館 など
目標とする取得免許
  • 小学校教諭1種免許
  • 図書館司書教諭免許
重点指導資格
  • キャンプインストラクター

小中連携コース I

コースの内容

スポーツマンシップといわれるフェアな精神を育む小学校教育を目指し、小学校教諭免許とあわせて、中学校・高等学校の保健体育の免許も取得できる「小学校+体育」を特色としたコースです。

将来の主な活躍の場・進路など
  • 小学校
  • 中学校
  • 児童館
  • 放課後児童クラブ
  • 少年スポーツ教室 など
目標とする取得免許
  • 小学校教諭1種免許
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[保健体育]※ 

小中連携コース II

コースの内容

小学校での外国語活動の開始を受けて、小学校教諭免許とあわせて、中学校・高等学校の英語の免許も取得できる「小学校+英語」を特色としたコースです。

将来の主な活躍の場・進路など
  • 小学校
  • 中学校
  • インターナショナルスクール
  • 児童館
  • 在外教育施設
  • (日本人学校) など
目標とする取得免許
  • 小学校教諭1種免許
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[英語]

中等教育英語専攻コース

コースの内容

ニュージーランド系列校IPCへの留学経験などを通して国際感覚と確かな英語力を修得することで、中学校・高等学校の英語教諭として次世代の英語教育を実践できる人材を育成するコースです。

将来の主な活躍の場・進路など
  • 中学校
  • 高等学校
  • インターナショナルスクール
  • 在外教育施設(日本人学校) など
目標とする取得免許
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[英語]
  • 図書館司書教諭免許
重点指導資格
  • (ニュージーランド系列校 IPC留学)

次世代リーダー育成コース

コースの内容

国際的な知識・感覚と実践的なコミュニケーションスキルなどを幅広く身につけて、実社会に求められる「即戦力」となる人材を育成するコースです。

将来の主な活躍の場・進路など
  • 一般企業
  • 児童館
  • 教育関連企業
  • スポーツ関連企業 など
目標とする取得免許
  • 小学校教諭2種免許

※印の免許は、課程認定を受けている他の学部(科)で規定の単位を修得する必要があります。

各コースの目標とする取得免許・資格

目指せ複数免許取得!

IPUでは複数の教員免許・資格取得を目指す学生に配慮した独自のカリキュラムを完備しています。

小学校専攻コース
  • 小学校教諭1種免許
  • 図書館司書教諭免許
  • キャンプインストラクター
小中連携コース Ⅰ
  • 小学校教諭1種免許
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[保健体育](※)
小中連携コース II
  • 小学校教諭1種免許
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[英語]
次世代リーダー育成コース
  • 小学校教諭2種免許
  • 情報関連資格
中等教育英語専攻コース
  • 中学校・高等学校教諭1種免許[英語]
  • (ニュージーランド系列校IPC留学)

※印の免許は、課程認定を受けている他の学部(科)で 規定の単位を修得する必要があります。

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